1專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)對(duì)新聞傳播行業(yè)及整個(gè)社會(huì)的的巨大推動(dòng)，順應(yīng)數(shù)字信息時(shí)代發(fā)展所需，順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)媒介融合的趨勢(shì)要求而產(chǎn)生的新聞傳播類(lèi)新專(zhuān)業(yè)該專(zhuān)業(yè)是對(duì)2011年開(kāi)始招生的新媒體與信息；網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)對(duì)新聞傳播行業(yè)及整個(gè)社會(huì)的的巨大推動(dòng)，順應(yīng)數(shù)字信息時(shí)代發(fā)展所需，順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)媒介融合的趨勢(shì)要求而產(chǎn)生的新聞傳播類(lèi)新專(zhuān)業(yè)該專(zhuān)業(yè)文理兼收，畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位本專(zhuān)業(yè)致力于。

就目前的傳統(tǒng)媒體而言，應(yīng)當(dāng)更加專(zhuān)注于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與稀有內(nèi)容貢獻(xiàn)，如新聞評(píng)論，分析等同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)新聞媒體業(yè)的盈利模式也有著翻天覆地的影響新聞媒體一方面在低質(zhì)的內(nèi)容中不具備競(jìng)爭(zhēng)力，在另外一方面，高質(zhì)量的內(nèi)容將更；培養(yǎng)掌握新聞傳播理論，精通微信微博等各類(lèi)新媒體平臺(tái)，具備網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播技能有良好的文案撰寫(xiě)能力以及新媒體編輯策劃運(yùn)營(yíng)能力，勝任中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)媒體新聞機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)公司等單位的網(wǎng)絡(luò)編輯傳播工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)。

互聯(lián)網(wǎng)媒體研究與新聞傳播的區(qū)別

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)就業(yè)介紹網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)是在互聯(lián)網(wǎng)等新媒體形式向新聞傳播行業(yè)和全社會(huì)大力推廣的基礎(chǔ)上，順應(yīng)數(shù)字信息時(shí)代發(fā)展需要，順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)媒體融合趨勢(shì)的新聞傳播新專(zhuān)業(yè)從事得行業(yè)有畢業(yè)后主要在互聯(lián)網(wǎng)新。

發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn)，是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)簡(jiǎn)言之，傳播學(xué)是研究人類(lèi)如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)信息交流的學(xué)科傳播學(xué)又稱(chēng)傳學(xué)傳意學(xué)等 新聞傳播學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)科。

1新媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)新聞出版書(shū)刊雜志報(bào)紙等的數(shù)字化出版與傳播工作，也可以從事網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳與媒介傳播優(yōu)化等工作2新媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)新媒體相關(guān)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)短視頻電視臺(tái)傳媒公司數(shù)字出版及政府院校等單位。

異新聞學(xué)傳播學(xué)廣告學(xué)是針對(duì)所有媒體而言，包括紙媒，TV，廣播，戶(hù)外廣告，互聯(lián)網(wǎng)，移動(dòng)手機(jī)等媒體網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)，主要指互聯(lián)網(wǎng)新興媒體這一塊專(zhuān)業(yè)本身學(xué)的內(nèi)容差不多，著重點(diǎn)有所不同，你如果勤快一點(diǎn)，無(wú)論。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體主要研究新聞學(xué)傳播學(xué)等方面的基本理論和知識(shí)，掌握新媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳播的基本技能，在新聞網(wǎng)絡(luò)媒體文化傳播等企事業(yè)單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳網(wǎng)絡(luò)信息傳播以及輿論分析等例如新聞在微博微信等平臺(tái)的發(fā)布與傳。

互聯(lián)網(wǎng)媒體研究與新聞傳播專(zhuān)業(yè)

1、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)對(duì)新聞傳播行業(yè)及整個(gè)社會(huì)的的巨大推動(dòng)，順應(yīng)數(shù)字信息時(shí)代發(fā)展所需，順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)媒介融合的趨勢(shì)要求而產(chǎn)生的新聞傳播類(lèi)新專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)能掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息傳播。

2、互聯(lián)網(wǎng)媒體自身就代表該專(zhuān)業(yè)的設(shè)定是一個(gè)開(kāi)放性的學(xué)科體系，都是融媒體時(shí)代散播類(lèi)專(zhuān)業(yè)問(wèn)世的一個(gè)標(biāo)志這一專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生能夠從業(yè)新聞出版業(yè)領(lǐng)域的期刊雜志，雜志期刊，報(bào)刊的智能化出版發(fā)行與推廣工作任務(wù)，或是從業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。

3、互聯(lián)網(wǎng)媒體研究與新聞傳播我是來(lái)自河池學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)的一名大四畢業(yè)生，這個(gè)專(zhuān)業(yè)屬于新聞學(xué)的范疇，互聯(lián)網(wǎng)媒體研究與新聞傳播我有個(gè)好閨蜜就是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，據(jù)他說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是新興專(zhuān)業(yè)，前景是非常大的他也非常喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)深造成為互聯(lián)網(wǎng)媒體研究與新聞傳播了一名新聞學(xué)的研究生啦網(wǎng)絡(luò)與新。

4、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)的考研方向主要有廣告學(xué)方向廣播電視方向傳媒經(jīng)營(yíng)管理方向新聞業(yè)務(wù)方向新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播方向國(guó)際新聞傳播方向等網(wǎng)絡(luò)與新媒體是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，屬文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予。

5、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)對(duì)新聞傳播行業(yè)及整個(gè)社會(huì)的的巨大推動(dòng)，順應(yīng)數(shù)字信息時(shí)代發(fā)展所需，順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)媒介融合的趨勢(shì)要求而產(chǎn)生的新聞傳播類(lèi)新專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體考研科目各院校略有不同，廈門(mén)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與。

6、互聯(lián)網(wǎng)的崛起給報(bào)紙電視以及雜志等傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)\x0d\x0a據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，約13閱讀在線電子新聞的用戶(hù)對(duì)傳統(tǒng)媒體失去了興趣，電視收視率下降了35%，廣播收聽(tīng)率下降了25%，報(bào)紙購(gòu)買(mǎi)率下降了18%另?yè)?jù)美國(guó)Paragon研究公司的調(diào)查。